Le coaching scolaire peut aider un enfant présentant un trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) à développer des stratégies adaptées à son fonctionnement. L’accompagnement peut porter sur la planification du travail, la gestion du temps, la concentration, la mémorisation et l’organisation des tâches. Viviane Pouget propose des outils personnalisés afin de favoriser progressivement l’autonomie et la confiance en soi.